модуль 6
На даному занятті я зрозуміла  як використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва, щоб покращити своє викладання та навчання учнів. Вони дають можливість ефективно використовувати свій час та час моїх учнів. Моє бажання працювати в чаті мої колеги забракували, як таке, яке може нести  неетичні аспекти. 

модуль 5
На цьому занятті я зрозуміла, як можна раціонально використовувати Інтернет для формування  в учнів навичок   21 століття при проведенні ними самостійного дослідження, запланувавши співпрацю в мережі з іншими учнями, передбачивши спілкування учнів з іншими учнями та експертами для спільного вирішення проблем і прийняття рішень. Зрозуміла, що потрібно критично оцінювати веб-сайти. Ще раз звернули увагу на авторське право.

модуль 4 
На цьому занятті я зрозуміла, що таке формуюче оцінювання, з*ясувала його цілі та види. Воно дає можливість відслідковувати прогрес у навчанні.