понедельник, 8 октября 2012 г.

модуль 6
На даному занятті я зрозуміла  як використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва, щоб покращити своє викладання та навчання учнів. Вони дають можливість ефективно використовувати свій час та час моїх учнів. Моє бажання працювати в чаті мої колеги забракували, як таке, яке може нести  неетичні аспекти. 
модуль 5
На цьому занятті я зрозуміла, як можна раціонально використовувати Інтернет для формування  в учнів навичок   21 століття при проведенні ними самостійного дослідження, запланувавши співпрацю в мережі з іншими учнями, передбачивши спілкування учнів з іншими учнями та експертами для спільного вирішення проблем і прийняття рішень. Зрозуміла, що потрібно критично оцінювати веб-сайти. Ще раз звернули увагу на авторське право.

среда, 3 октября 2012 г.

модуль 4 
На цьому занятті я зрозуміла, що таке формуюче оцінювання, з*ясувала його цілі та види. Воно дає можливість відслідковувати прогрес у навчанні.

вторник, 18 сентября 2012 г.

модуль 3
Для мене цей модуль не був важким. Мені було легко працювати в парі при обговоренні теми майбутнього проекту, який обрала моя колега. Буду рада, якщо мої поради були корисними. Аналізувати державні стандарти та вписувати їх у План теж не було складним, оскільки як вчитель часто до них звертаюся. Формулювання Основних запитань, які будуть мотивацією для роботи в проекті для мене теж не викликало особливих труднощів, оскільки я працювала тренером курсу за версією 3. Цей модуль нагадав мені про необхідність використання  навчальних досліджень в проектах . Хочу побажати собі та колегам креативності та хорошого настрою.

модуль 1

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме:

понедельник, 17 сентября 2012 г.

модуль 2 
Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме: як проекти можуть допомогти моїм учням задовольнити стандарти та розвинути навички 21 століття.
Я зрозуміла, яка різниця між проктом та навчання за методом проектів. Я ознайомилась з Планом вивчення теми та прикладами Портфоліо. Я ознайомилась з формою оцінювання Портфоліо.
Мені було цікавим ознайомитись із необхідністю створення публікаціє, яка буде переконувати у необхідності працювати над проектом.
Я переконана, що навчання за методом проектів формуватиме нову, конкурентноздатну особистість.